Ép. 62 : Enseigner l’oral (2)

Dans cet épisode nous retrouvons à nouveau Leila Camou du podcast Théâtre à emporter. Comme je vous le disais dans l’épisode 61, l’oral s’enseigne de manière explicite. Il revêt des compétences qui lui sont propres et qui doivent s’inscrire dans une situation de communication.
Leila, nous donne quelques idées d’exercices de théâtre pour travailler l’oral, susciter de l’intérêt et de la motivation chez les élèves, leur permettre de se mettre en scène et gagner en aisance.

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Author: Emilie Le Phat Tan

Coache professionnelle, formatrice & podcasteuse

3 thoughts on “Ép. 62 : Enseigner l’oral (2)

  1. Ce podcast était dingue, ça m’a rappelée tous les exercices que l’on faisait en théâtre d’improvisation, et qui nous prenaient même en tant qu’adultes. Je trouve ça particulièrement intéressant de faire ces exercices dans un espace plus grand comme dans la cour de récréation en fin d’année, ou au collège quand les élèves sont durs à tenir les dernières semaines. Ils n’ont pas la sensation de travailler, passeront un bon moment ensemble, et progresseront sur l’aisance orale. Je pense aussi qu’en tant qu’enseignant il faut un vrai talent d’animateur et de la répartie. Cependant si on a la fibre, c’est vraiment le moyen de faire des cours sans de grosses préparations et qui ont un fort impact.

    1. Wahou merci pour ton retour enjoué ! Effectivemment, il y a la un vrai levier à plusieurs points de vue. Je te rejoins sur l’utilité de travailler une certaine posture d’animation et de travailler sa répartie. Je pense que le théâtre d’impro est une excellente piste à explorer et j’aimerais un jour très prochain pouvoir proposer une formation de ce type.

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