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Dans cet épisode de podcast, nous recevons Léa Zainoune, ancienne professeure des écoles, aujourd’hui chercheuse, accompagnante et consultante engagée dans la transformation sociale. Ensemble, nous avons exploré la question suivante : qu’est-ce qu’adopter une posture inclusive quand on enseigne ?
👉 Trop souvent réduite au champ du handicap, l’inclusion concerne en réalité tous les aspects de l’identité : origine, genre, culture, niveau socio-économique, religion, neurodiversité, etc. Une posture inclusive, c’est une manière d’être et d’agir qui permet à chacun de se sentir reconnu, accueilli et légitime.
Dans cet échange chaleureux et concret, Léa nous propose 3 axes clés pour comprendre et incarner cette posture inclusive au quotidien :
1️⃣ Changer de regard : sortir de nos a priori et apprendre à voir le monde depuis la place de l’autre.
2️⃣ Incarner l’accueil de l’altérité : pas seulement dans les intentions, mais dans nos gestes, nos mots, nos décisions pédagogiques.
3️⃣ Agir pour l’inclusion : mettre en place des pratiques concrètes dans la classe, dans l’équipe, avec les familles.
✨ Léa illustre chacun de ces axes avec des exemples concrets issus de la vie scolaire, accessibles et directement transposables dans les pratiques enseignantes.
Cet épisode s’adresse à toutes celles et ceux qui enseignent (ou pas), qui souhaitent repenser leur posture professionnelle et s’outiller pour créer des environnements plus justes, plus ouverts, plus humains.
➡️ Une discussion vivante, accessible et sans jargon, pour mieux comprendre ce qu’est la posture inclusive dans toutes ses dimensions, et comment on peut, chacun à son échelle, faire bouger les lignes.
🎧 À écouter dès maintenant sur mestrucsdprof.fr ou sur ta plateforme d’écoute préférée.
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