Podcast: Play in new window | Download
Subscribe: RSS
Être soi en classe — c’est possible ? Ou c’est un luxe réservé aux profs qui « osent » ?
Marie Germain, enseignante au Québec, a posté (sur instagram) une note à elle-même qui m’a arrêtée net : « Si je sors du cadre, je dérange. Si j’essaie de rentrer dans le moule, j’étouffe. » Alors on en a parlé ensemble.
(son compte instagram @en1ereclasse : https://www.instagram.com/en1reclasse/)
Dans cet épisode, on explore ce que ça veut vraiment dire d’enseigner sans s’effacer : comment ça se traduit au quotidien, ce que ça coûte parfois, et ce que ça change pour soi et pour ses élèves.
Ce n’est pas toujours simple, mais parfois, il nous manque juste la permission d’être nous-même.
Il ne s’agit pas de trouver des conseils ou des injonctions de plus. Non, il s’agit plutôt de trouver dans ce témoignage, des pistes de réflexion ou un reflet.
👉 Si ce sujet vous parle, écoutez aussi l’épisode 195 – Se sentir en décalage au travail
👉 Envie d’aller plus loin ? L’article « Être soi au travail » vous attend → mestrucsdecoach.fr
🎧 À écouter si vous avez déjà eu l’impression d’enseigner avec des chaussures qui ne sont pas les vôtres.
Si vous avez envie d’explorer votre identité professionnelle pour mieux vous connaitre, vous pouvez commander mon livre « Enseigner selon son profil ».
Si vous voulez planifier vos vacances de prof : Le programme « Kiffe tes vacances »
